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CIIDETnoticias 100/2016: INICIA LA PRIMERA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS DEL CIIDET

martes, 16 de agosto de 2016


 
 

Querétaro, Qro., 15 de Agosto de 2016/CIIDET/DCAEEl día de hoy dio inicio la PRIMERA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS del CIIDET que se llevará a cabo del 15 al 17 de agosto y que es coordinada por los profesores de la Especialización en Aprendizaje y Enseñanza de las Ciencias Básicas (EAECB) como una estrategia de divulgación de las actividades y proyectos que se realizan en dicho programa.

La inauguración del evento, estuvo presidida por el Dr. Armando Zapatero Campos, Director del CIIDET, el Dr. Alberto Sánchez Moreno, Coordinador de la EAECB y el M.C. Isaac Hernández Renovato, Coordinador General de la Primera Escuela en Ciencias Básicas.

En su mensaje, el Dr. Sánchez Moreno dio la bienvenida al evento y mencionó que esta actividad deriva del compromiso que el personal docente que participa en la EAECB tiene ante el proceso educativo, eje central de la Primera Escuela de Ciencias Básicas, y ante la convicción de que los actores de la educación deben participar en la construcción del conocimiento, del aprendizaje significativo, de la mediación y evaluación efectiva y de la práctica de las habilidades adquiridas, además de identificarse como ciudadanos profesionales y capaces de participar en la edificación de una sociedad democrática, equitativa y justa.

Por su parte, el Dr. Zapatero Campos, reconoció la labor proactiva que los profesores de la EAECB han mostrado con este proyecto, ya que las ciencias básicas son fundamentales en la formación de casi todas las carreras universitarias y promover espacios como éste en el que los actores involucrados tengan la oportunidad de reflexionar, discutir y compartir sus experiencias para mejorar el proceso de aprendizaje, sin duda merece apoyo e impulso.

La escuela estará conformada por seis cursos que abordan las dimensiones filosófica, académica y organizacional, así como el proceso educativo que conforman el  modelo educativo, además de exposiciones de connotados especialistas en los temas abordados.

 

 

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