Diplomado enObjetivo general:
Formar al personal bibliotecario, a través del desarrollo de actitudes
que incidan positivamente en la calidad del trabajo, para que lleve a cabo tareas propias de la
organización bibliográfica y los servicios de información que demandan los
alumnos, docentes, investigadores y el personal directivo de las instituciones,
atendiendo a los adelantos tecnológicos en la bibliotecología y ciencias de la
información.
Modalidad:
Cursos-Taller en modalidad presencial
Horario:
Los cursos tendrán
una duración de 8 horas diarias continuas, para hacer un total de 40 horas por
módulo.
Requisitos:
Copia fotostática del acta de nacimiento
Copia fotostática del último grado escolar
Carta compromiso del aspirante para iniciar y terminar el
programa
Copia fotostáica de céula profesional, carta de pasante o
certificado de bachillerato
Ficha de inscripción al programa
Constancia de experiencia bibliotecaria
Entrevista
Calendario:
El
programa se ofrece en las instalaciones del CIIDET o en la institución que lo
solicite, en función de los siguientes periodos:
En los periodos intersemestrales julio-agosto y
diciembre-enero.
Calendario continuo, un curso por mes durante ocho
meses
Cupo por grupo:
25 personas
PROGRAMA POR ASIGNATURAS
Módulo I. Introducción a la bibliotecología (40 horas)
Objetivo particular:
Que el alumno identifique
los fundamentos de la disciplina bibliotecológica, con base en contenidos de
ese campo que incluyen aspectos de tipo histórico, social, conceptual,
operacional, organizacional y estructural.
Contenido temático.
La biblioteca en la sociedad de la información.
Los recursos de información.
Administración de la biblioteca.
Organización bibliográfica y servicios a los usuarios.
Bibliotecas y bibliotecarios.
Módulo II. Desarrollo humano (40 horas)
Objetivo particular:
Iniciar en el personal bibliotecario un proceso de
reflexión que le permita reconocer la importancia de participar activamente en
el mejoramiento de las relaciones humanas. Encaminando en esfuerzo al logro de
la excelencia en los servicios de información que proporcionan, así como en los
procesos de organización bibliográfica.
Contenido temático.
Comunicación interpersonal.
Motivación hacia el trabajo en grupo.
Rasgos de la personalidad del bibliotecario.
Conflicto y frustración: como enfrentarlo en la
biblioteca.
El trato al usuario de información.
Módulo III. Catalogación descriptiva (40 horas)
Objetivo particular:
Conocer la terminología básica de la catalogación, identificar
las �eas y elementos comunes de la descripci�, as�como distinguir y asignar
diversos asientos a los materiales bibliográficos de acuerdo a las reglas de
catalogación angloamericanas.
Contenido temático.
Fundamentos de la catalogación.
Ídeas de la ficha catalográfica.
Elección de puntos de acceso.
Asientos principales de nombres personales.
Asientos principales de organismos.
Módulo IV. Encabezamientos de materia (40 horas)
Objetivo particular:
Conocer la importancia de la descripción documental
por materia, identificar e integrar los catálogos que se originan con la
asignación de encabezamientos de materia, así como adoptar un procedimiento.
Contenido temático
Descripción y acceso de recursos.
Lenguajes documentales.
Encabezamientos de materia.
Listas de encabezamientos.
Forma de los encabezamientos.
Asignación de encabezamientos.
Envíos.
Catálogo de autoridad de materia.
Estructura de los tesauros.
Módulo V. Clasificación bibliográfica (40 horas)
Objetivo particular:
Conocer los elementos que conforman la estructura de
la clasificación bibliográfica; clasificar el material documental utilizando
uno de los sistemas de clasificación más generalizado y obtener algunos
parámetros para seleccionar el sistema más adecuado a la biblioteca.
Contenido temático.
Fundamentos de Clasificación.
Sistema de clasificación.
Tablas auxiliares.
Número de Cutter.
Clasificación de materiales documentales.
Módulo VI. Fuentes y Servicios de Información (40
horas)
Objetivo particular:
Dar a conocer los servicios de información que se dan
en una Unidad de Información de Educación Superior, así como las
características principales de las fuentes de información de contenido general,
requerido por profesores, investigadores, alumnos y usuarios en general.
Contenido temático.
Introducción a los Servicios de información.
El servicio de consulta.
La entrevista de consulta.
Evaluación de obras de consulta.
Las fuentes de consulta (impresas y electronicas).
Bases de datos en línea utilizadas en las Unidades de
Información.
Sitios Web (Open sources y Suscripción).
La busqueda y recuperación línea de información
especializada.
Módulo VII. Formación de usuarios (40 horas)
Objetivo particular:
Analizar el contexto actual del bibliotecario con relación
a los programas de Formación de Usuarios, así como aplicar procedimientos de
aprendizaje, dise&ñacute;o y estrategias didácticas adecuadas para el desarrollo de
dichos programas.
Contenido temático.
El bibliotecario en los procesos educativos.
La Formación de Usuarios: conceptos y niveles.
Características en el dise&ñacute;o de un programa para
Formación de Usuarios.
Implementación del programa de Formación de Usuarios.
Módulo VIII. Bibliotecas digitales (40 horas)
Objetivo particular:
Conocer el contexto de dónde surge la biblioteca
digital así como los factores que inciden en el desarrollo de la misma en las
Unidades de Informacion de las instituciones de educación superior.
Contenido temático.
El contexto de la Biblioteca Digital.
Conceptos y elementos de las Bibliotecas Digitales.
Organización del Acervo Digital.
Servicios de la Biblioteca Digital.
Dise&ñacute;o de una Biblioteca Digital.
INVERSIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN:
8,000
pesos por todo el Diplomado
Informes:
COORDINACIÓN DE DIPLOMADOS
Ing. Alfredo Morales Flores
Teléfonos: (442) 216-37-46 al 48 Ext. 447,
456 y 461
Correo electrónico: diplomadosciidet@gmail.com.
Página Web: http://www.ciidet.edu.mx
CENTRO DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN
Lic. Alejandra Isabel Ledezma Peralta
Tels. (442) 216 37 46 al 48 ext. 454, 455, 457 y 500
Correo electránico: aledezma@ciidet.edu.mx
P�ina web: hhtp://www.ciidet.edu.mx