Diplomado en Competencias Docentes

Básicas

Dirigido a:

Docentes en activo pertenecientes al Sistema Nacional de Educación Superior Tecnolóica.

Objetivo general:

Contribuir a que los profesores del SNEST integren, a la riqueza de su prática educativa y de su preparación profesional, las competencias docentes básicas y, de esta manera, promuevan un aprendizaje más efectivo en sus estudiantes.

Horarios:

Flexibles, con una dedicación de doce horas a la semana

Duración:

64 horas por asignatura. Septiembre de 2008 a octubre de 2009

Modalidad:

A distancia mediada por computadora

Beneficios de la modalidad:

La educación en línea permite a los participantes flexibilidad en los horarios que dedicarán al programa, así como la adquisición de habilidades relacionadas con el lenguaje escrito, el manejo de las tecnologís de la información y la administración del tiempo.

El Diplomado se desarrolla a través de un Sistema de Gestión de Cursos propio denominado SiVED Sistema Virtual de Educación a Distancia- que permite la interacción del estudiante con los materiales y con sus compañeros a través de diversas herramientas.

Requisitos:

         Copias de certificado, título y cédula profesional

         Copia de acta de nacimiento y CURP

         Constancia de su institución que lo acredite como profesor, en activo, con horas frente a grupo

         Carta propuesta del director de su institución

         Carta de exposición de motivos

         Correo electrónico personal (mínimo dos cuentas)

         Conocimientos básicos sobre manejo de Internet, Microsoft Office o similar.

Calendario 2008-2009:

Contenido temático por asignatura

Diseño de procesos de aprendizaje

Objetivo:

Lograr que el estudiante identifique el aprendizaje como un proceso y adquiera los elementos fundamentales para el diseño de ese proceso: organización del contenido, estructuración de las actividades de aprendizaje, mecanismos de evaluación y definición de las condiciones del curso.

Contenido temático:

         El proceso de aprendizaje

         El programa de estudios

         La estructura del contenido

         La planeación del proceso de aprendizaje

Métodos y técnicas de aprendizaje

Objetivo:

Conocer y dominar los principales métodos y técnicas de aprendizaje de tal manera que el profesor estudiante, a partir de la definición de las estrategias del curso y basado en los principios del aprendizaje, seleccione o desarrolle aquellas que hagan más efectivo el aprendizaje de sus alumnos.

Contenido temático:

         Estrategias de aprendizaje

         Observación, manipulación y producción

         Indagación y colaboración

         Razonamiento

         Actividades de aprendizaje

Motivación y aprendizaje

Objetivo:

Conocer las causas y factores que provocan que el estudiante muestre mayor o menor interés por su aprendizaje, de tal manera que, con base en este conocimiento, seleccione y utilice en su práctica, las estrategias, métodos y técnicas más adecuadas a las asignaturas que imparte.

Contenido temático:

         Factores y condiciones del aprendizaje

         Teorías de la motivación

         Estilos de aprendizaje

         Inteligencias multiples

         Tutoría, asesoría y acompañamiento

Evaluación del aprendizaje

Objetivo:

Lograr que el participante elabore instrumentos pertinentes de evaluación del aprendizaje que sean factibles de aplicarse en una de las materias que imparta.

Contenido temático:

         Prácticas actuales de evaluación

         Conceptos básicos de evaluación

         Tendencias actuales en evaluación del aprendizaje

         Instrumentos de evaluación

         Planeación de la evaluación

Liderazgo educativo

Objetivo:

Identificar las fuerzas del cambio y transformación en los procesos de aprendizaje con el fin de que el profesor, a partir de ellas, plantee soluciones que usen las condiciones presentes como plataforma parta liderar y construir el futuro deseado dentro del aula y en beneficio de sus estudiantes.

Contenido temático:

         Sociedad del conocimiento y desarrollo sustentable

         Enseñanza, aprendizaje y liderazgo

         El profesor como líder educativo

         Comunidades de aprendizaje

Cuota de recuperación:

$5,000.00 (cinco mil pesos 00/100 m.n.) por participante al inicio de programa

         Nota: Sin excepción el pago de la cuota se ralizará en una sola exhibición y ser&a indispensable para el trámite de su inscripción al Diplomado. Una vez efectuado el pago no habrá devoluciones.

Informes para inscripciones individuales

COORDINACIÓN DE DIPLOMADOS

Ing. Alfredo Morales Flores

Teléfono: (442) 216-3748 Ext. 447, 456 y 461

Correos electrónicos: diplomados@ciidet.edu.mx    diplomadosciidet@gmail.com .

Página Web: http://www.ciidet.edu.mx