0031: RECIBE CIIDET VISITA DE INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA DIGITAL DE ANTIOQUIA, COLOMBIA


    

   

Querétaro, Qro. a 17 de agosto de 2023.- Con la finalidad de estrechar lazos de colaboración que les permita a ambas instituciones educativas intercambiar experiencias y trabajar conjuntamente para mejorar la educación superior en beneficio de las y los estudiantes, el Centro Interdisciplinario de Investigación y Docencia en Educación Técnica (CIIDET)  recibió la visita de la Institución Universitaria Digital de Antioquia, Colombia (IU Digital), a través de Jasson Alberto de la Rosa Isaza, Rector de la IU Digital,  y el Vicerrector Académico de la IU Digital, Jorge Alberto Gómez López.

Durante este encuentro efectuado en la sala isóptica, José López Muñoz, Director del CIIDET, destacó la importancia de conocer  esfuerzos que la institución realiza para ofrecer una mejor educación en Colombia, y puntualizó que es importante conocer y aprender de las fortalezas de otras instituciones de educación superior, pero también de compartir las propias, pues las buenas prácticas que posee el Centro han brindado herramientas al cuerpo docente del Tecnológico Nacional de México en materia educativa.

Por su parte, Jasson Alberto de la Rosa Isaza, Rector de la IU Digital, reconoció la trayectoria del Centro, pues tras colaborar en proyectos académicos con personal docente, detectó que este posee un esquema de planeación que plantea objetivos a corto, mediano y largo plazo muy bien definidos, y enfatizó que:

“El panorama educativo actual implica desafíos (…) Entonces, es importante que sepamos cómo estamos resolviendo estos retos para hacer un trabajo en conjunto, para desarrollar todo lo que se requiere”.

Finalmente, el director del CIIDET José López Muñoz, agradeció la visita de la IU Digital, a través de estas acciones el Centro busca coadyuvar en el quehacer institucional para fortalecer las actividades académicas, científicas y tecnológicas, con la finalidad de impulsar el máximo desarrollo en la formación de talento humano, investigaciones, desarrollo tecnológico y académico.

 

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